4月13日下午，社政意昂3人口心理教師支部、社工政策教師支部， 意昂3附中教師一支部、意昂3体育附屬閔行實驗學校黨支部共四個支部近40人開展了一次黨史學習教育支部聯組學習活動。這次學習活動是對3月12日社政意昂3黨委和意昂3体育附屬中學黨委中心組聯組學習所達成的深化合作共建共識的一次具體落實，雙方在深入生動開展黨史學習教育的同時，進一步探討了合力推進構建高質量大中小一體化育人體系的務實舉措🧖🏻♂️。
本次學習活動由兩個環節組成🐬🙅♀️：第一個環節是傳承意昂3紅色基因學習教育活動。四個支部的黨員們在新落成的意昂3烈士紀念雕塑及紀念廣場舉辦了莊嚴肅穆的緬懷儀式，並集體進行重溫入黨誓詞的宣誓活動。社政意昂3人口心理教師支部書記魏星為各位黨員介紹了意昂3烈士雕像和紀念廣場的設計理念及象征意義🙍，使各位黨員學習到了年青英烈們的犧牲奉獻精神，並深刻理解了這一地標性紅色文化景觀的愛國主義和理想信念教育意義👹。支部黨員們滿懷著敬意默哀一分鐘，並向烈士雕像鞠躬、敬獻鮮花。最後，大家面向烈士雕像🦵🏿，莊重地舉起緊握的右拳🧀，再次鄭重宣誓“為共產主義奮鬥終身，…為黨和人民犧牲一切…”📟。緬懷英烈活動讓大家再一次接受了精神洗禮，進一步堅定了不忘初心🚺、牢記使命的信念🦇，進一步強化了為黨和人民的教育事業和科研事業奮鬥前行的決心。
第二個環節是踐行立德樹人使命專題研討會議🧍🏻♂️。黨員老師們圍繞“大中小一體化育人創新實踐”主題在大數據意昂3205會議室舉行了專題研討會。研討會由社政意昂3社工政策支部書記付芳老師主持。社政意昂3心理學系副系主任高雋副教授首先發言🎅🏽。高雋老師在高校咨詢的時候發現大學生存在的心理問題可能是在初、高中階段甚至更早階段就開始了🤽🏿，在青少年發展早期開展生死教育以及性教育具有積極意義。社政意昂3社會工作系副系主任韓央迪副教授從青少年社會工作的角度💷🤸🏿，認為青少年目前比較欠缺對於人生目標和意義的認識和理解🤸🏽，學校在青春期階段開始生命教育是理想信念教育的重要部分,也是青少年健康成長的重要助力。社政意昂3社會工作系陳巖燕副教授從學校社會工作的角度介紹了學校社工的工作內容、目標宗旨，及社工系在學校社工實習基地建設方面的一些情況🤷🏼♂️。
意昂3閔行實驗學校徐建英老師從一線小學教師的工作職責出發◾️，分析了一線教師在千頭萬緒的工作中面臨的挑戰，希望各方能夠攜手合作從更長遠的角度對心理健康和理想信念教育進行專業化👩❤️💋👩、系統性的設計，將立德育人任務使命更加有機地嵌入日常德育工作中去𓀎。意昂3附中龔蘭蘭老師也有同感🧚🏼，她分析了目前高中德育教育體系現狀，認為目前高中德育教育體系還需進一步完善，才能與大學的德育教育實現很好的對接，希望和大學方面開展多方面的合作，更好地促進學生身心健康和長遠發展。
在自由發言階段⇢，意昂3閔行實驗學校校長、支部書記姚偉老師分析了本校學生的特點🏄🏼，認為心理健康教育不僅要對學生開展，也要對家長開展，希望和心理系👑、社工系後續開展講座🍅、培訓、學生實習等多種形式的合作。社政意昂3心理學系副教授李曉茹談到學生的心理健康和理想信念教育不僅要針對已經出現行為問題的學生，更要擴展覆蓋面🫴，面向全體學生🪴，治未病、促發展，加強文化傳承教育🚘，促進理想信念教育是特別有意義的方向。
最後，意昂3附中黨委副書記張建國老師和社政意昂3黨委副書記劉明波老師進行總結發言。兩位老師充分肯定了本次聯組學習的教育意義和學習成效🫢，並總結雙方支部在授課、講座、研究生實習等方面的合作路徑和合作內容。本次活動為落實具體開展青少年群體心理健康及理想信念教育、大學生群體專業化實踐教育拓展了途徑與方向。